El Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CSIC) ha publicado el ranking de editoriales de libros científicos SPI (Scholarly Publishers Indicators) basado en la opinión de expertos españoles en Humanidades y Ciencias Sociales. El objetivo de esta clasificación es obtener indicadores de calidad para libros y editoriales de carácter científico en Humanidades y Ciencias Sociales que sirvan de referencia en los procesos de evaluación.

La Biblia hebrea es uno de los clásicos de la literatura universal. En ella se encuentran tal vez las mejores páginas acerca de la condición humana. Al ser traducida al griego (Septuaginta) y al latín (Vulgata), la sabiduría de Israel pasó a formar parte del patrimonio cultural de Occidente. La Biblia es fuente de inspiración de las artes plásticas, la historia, la literatura, la música y el cine de nuestro legado occidental. 

La presente colección de ensayos es el  resultado de los primeros años de investigación llevado a cabo por los científicos que componen el equipo de trabajo DynCoopNet (Dynamic Cooperation Networks). Dentro del marco del Programa EUROCORES y en la convocatoria TECT – “The evolution of Cooperation and Trading” de la European Science Foundation, este fue uno de los cinco proyectos aprobados por este ambicioso programa científico interdisciplinario de la Unión Europea.

En junio de 2012 se han publicado los datos del Journal Citation Reports para el año 2011. Según éstos, la Revista Española de Documentación Científica ha aumentado su Factor de Impacto, pasando de 0,489 en 2010 a 0,574 en 2011. Sigue clasificada en el tercer cuartil, pero ha ascendido a la posición 50 en el ranking de las  83 revistas de su especialidad (Information Science & Library Science), cuando en 2010 ocupaba el lugar 53 dentro de las 76 revistas entonces indizadas.

La Revista de Estudios Hispánicos, que edita la Washington University in St. Louis (EE.UU.), presenta un monográfico coordinado por Pura Fernández (ILLA-CCHS, CSIC) con el título de Redes trasatlánticas: escritores, editores y lectores en el entresiglos hispánico (XIX-XX) (Tomo XLVI, Número 2, junio 2012) 

Este libro, uno de los resultados del programa de actividades de I+D CEIMES financiado por la Comunidad de Madrid entre 2008 y junio de 2012, tiene un doble objetivo. Presentar una contribución sustantiva a la historiografía de la enseñanza secundaria española y ofrecer elementos de conocimiento y reflexión al debate existente en la sociedad española  sobre la conveniencia de una reforma de este tramo educativo. 

La revista Arbor publica un número monográfico sobre el tema “Migraciones, ciudadanía y globalización neoliberal” editado por Juan Carlos Velasco (IFS-CCHS, CSIC) y Michael Janoschka.

Se plantea como un monográfico de teatro del siglo XVIII, que reúne las contribuciones de destacados especialistas en el estudio del teatro del Setecientos, cuyas aportaciones sintetizan los aspectos más reseñables para adentrarse en el estudio del teatro de esta época.

This volume presents new work by leading researchers on central themes in the study of event structure: the nature and representation of telicity, change, and the notion of state. The book advances our understanding of these aspects of event structure by combining foundational semantic research with a series of case studies from a variety of languages.

Marc Gener, (investigador contratado CONSOLIDER, IH-CCHS, CSIC), ha  realizado una estancia en el complejo de investigación ISIS (Rutherford Appleton Laboratory, Didcot / Oxford, Reino Unido) para llevar a cabo experimentos de difracción de neutrones sobre piezas arqueológicas. El proyecto presentado con el Dr. Gener como IP, en colaboración con un equipo del CNR italiano (F. Grazzi, A. Scherillo, A. Fedrigo), ha sido seleccionado y subvencionado con fondos europeos para su ejecución.